Лекция 1.
Переписать историю жизни. Возможно ли это? (01:22:48)
Нашу жизнь наполняет множество событий. Мимо некоторых из них мы просто проходим, не замечая. Другие успевают промелькнуть перед нашим взором. Третьи оказываются столь важными, что мы подолгу останавливаемся на них. Они много значат для нас, для нашей собственной истории. Однако кто является автором нашей истории жизни? Кто выносит решение и создает историю именно такой, какая она есть? Обстоятельства? Другие люди? Или автором являемся мы сами? И кто тогда в силах переписать нашу жизнь? Можно ли изменить не только наше будущее, но и отношение к нашему прошлому?
Лектор – Ксения Суханова, нарративный психотерапевт, преподаватель магистерской программы «Системная семейная терапия» НИУ ВШЭ.
Лекция 2.
Любовь или дружба? Сексуальность в длительных отношениях: сложности и возможности. (01:10:53)
Сексология и психология за последние два десятилетия совершили заметный прорыв в помощи парам, которые сохраняют отношения, но не страсть друг к другу. Что в этом от физиологии, зависит ли что-то от возраста, причина в скуке, конфликтах, отношениях или чем-то еще? Вы узнаете о том, что нового известно науке о сниженном либидо мужчин и женщин, об открытиях в этой области и о том, с чего начинать, если вашим отношениям нужна помощь.
Лектор – Марина Травкова, системный семейный психотерапевт, преподаватель дисциплины «Терапия низкого сексуального влечения в паре» магистерской программы «Системная семейная терапия» НИУ ВШЭ.
Лекция 3.
Нужно ли прерывать отношения с семьёй, чтобы стать самостоятельным? (00:56:01)
Как часто, вдохновленные идеей независимости, мы или совсем разрываем связи с семьей, или обещаем себе никогда не поступать так, как поступали наши родители. При этом легко обнаруживаем, что почти с точностью реализуем их сценарий в своей жизни и отношениях. Что это за механизм? Какие обстоятельства осложняют процесс психологического отделения от родительской семьи и почему одни люди с легкостью принимают решения и руководят своей жизнью, а другие долго живут с оглядкой на своих родителей?
Лектор – Екатерина Жохова, психолог, системный семейный психотерапевт, выпускница магистерской программы «Системная семейная психотерапия», член ОСКиП, преподаватель и руководитель практики на базе РДКБ.
Лекция 4.
Есть ли жизнь после супружеского развода? (01:05:27)
Супружеский развод – трудная жизненная ситуация, которую, тем не менее, переживает половина из вступивших в брак. А если учесть окружение каждой семьи, включая друзей, столкновения с ситуацией развода, похоже, не избежать в современной жизни никому. Многие трудности детей, сложности взрослых с собственными родителями, невозможность построить личные отношения скрывают недавний или давно случившийся развод в семье. Бывает ли хороший развод, и если да, то чем он отличается от плохого? И можем ли мы не только переживать ситуацию развода, но и чему-то в ней учиться?
Лектор – Гражина Леонардовна Будинайте, к.п.н., доцент департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ, член правления Общества семейных консультантов и психотерапевтов.
Лекция 5.
Браки заключаются на небесах? (01:01:10)
Современный брак как социальный институт переживает кризис. Нет общепринятых представлений о том, что такое хорошая семейная жизнь, что такое счастливый союз. Именно поэтому многие люди не имеют осознанных представлений о том, какого брачного партнера они ищут. Часто этот выбор случаен и в дальнейшем приводит к страданиям. В какие психологические ловушки мы попадаем на пути к браку? Что влияет на выбор партнера? И что необходимо сделать паре, чтобы не разочароваться в семейной жизни?
Лектор – Анна Варга, семейный психотерапевт, кандидат психологических наук, доцент и академический руководитель магистерской программы «Системная семейная психотерапия».
Лекция 6.
Возрастные кризисы у ребёнка: что знать и как себя вести. (01:35:43)
«Это у него кризис трех лет», – говорим мы, глядя на вопящего малыша. «Ох уж этот подростковый кризис!» – возмущаемся, общаясь с «бунтующим» подростком. Но все ли нам известно про возрастные кризисы у детей? Сколько их? В каком возрасте бывают? Для чего они нужны? От чего зависит их интенсивность? Как правильно себя вести родителям, чтобы кризис не только благополучно разрешился, но и принес пользу?
Лектор – Елена Фисун, семейный психотерапевт, клинический психолог, преподаватель магистерской программы департамента психологии НИУ ВШЭ «Системная семейная психотерапия».
Лекция 7.
Непослушные дети и их родители: почему дети не слушаются, и как им помочь слушаться? (01:21:10)
Быть родителями – счастье, и вместе с тем тяжелый труд. Дети даже в одной семье бывают очень разные, с одними все получается легко и весело, а другие никак «не поддаются воспитанию», заставляя родителей испытывать совсем не те чувства, которые нам хотелось бы испытывать в общении со своими детьми.
Зачем нужно послушание детей и всегда ли оно нужно? Как привычный всем взрослым стиль общения создает напряженность в отношениях с детьми? Какие приемы помогают лучше чувствовать и понимать своих детей?
Лектор – Елена Чеботарёва, кандидат психологических наук, доцент, системный семейный психотерапевт, куратор и преподаватель магистерской программы «Системная семейная психотерапия».
Лекция 8.
Кризисы семейной жизни: мифы и реальность. (00:56:48)
Сложные периоды приходится переживать практически каждой семье. Какие риски возникают на каждом этапе семейной жизни? Из-за чего происходят кризисы в семье? Каким образом преодолевать возникающие противоречия и конфликты?
Лектор – Елена Чеботарёва, кандидат психологических наук, доцент, системный семейный психотерапевт, куратор и преподаватель магистерской программы «Системная семейная психотерапия».
Лекция 9.
Доверие на скоростях. (01:29:34)
Феномен доверия – один из самых интересных для современной психологии, организационной теории и, конечно, для повседневной жизни. «Ему можно доверять», «он утратил доверие» – мы слышим это каждый день. Что такое доверие? Как его определяют различные исследователи? Как возможно доверие на сумасшедших скоростях и крутых поворотах наших жизненных трасс? Что способствует завоеванию и потере доверия?
Лектор – Марк Кукушкин, старший преподаватель магистерской программы «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» НИУ ВШЭ.
Лекция 10.
Бизнес как практическая психология. (01:36:14)
По сути, психология и бизнес – одно целое. Темп принятия решений в современном деловом мире стремительно ускоряется. Руководители должны держать в поле внимания массу внешних факторов, таких как политическая и экономическая обстановка, поведение партнеров, ситуация на рынке, налоговая политика и т.д. Зачастую приходится интуитивно и молниеносно принимать единственное верное решение. Практическая психология помогает овладеть этим навыком.
Лектор – Тахир Юсупович Базаров, доктор психологических наук, профессор факультета социальных наук, научный руководитель Института практической психологии НИУ ВШЭ.
