Слушать аудиокнигу "Петрановская Людмила - Лекция «Школа и остальная жизнь. Как найти баланс»" бесплатно без регистрации

Людмила Петрановская, специалист в области психологии, и Ирина Лукьянова, педагог, писатель и журналист, приглашают на обсуждение ключевых вопросов, связанных с образованием, в канун нового учебного года. Какие темы действительно необходимо обсуждать с учениками? Кто несёт ответственность за процесс обучения? Какую роль играют родители в образовательном процессе, и как они могут как помочь, так и помешать? Как справляться с конфликтами с педагогами и чему они могут нас научить? Следует ли родителям помогать с домашними заданиями? Присоединяйтесь к дискуссии, чтобы снять тревоги перед началом учебных занятий. Ирина Лукьянова, специалист по филологии, известна своими публикациями в «Новой газете» на образовательные темы и руководством подростковым приложением «Параллели», а также преподаванием литературы в школе «Интеллектуал». Среди её работ биография Корнея Чуковского и несколько книг для детей и взрослых. Людмила Петрановская, член Ассоциации специалистов семейного устройства, отмечена наградами за вклад в образование и является автором книг, посвящённых вопросам адаптации приёмных детей, изменению поведения и сложностям подросткового возраста....

Детские травмы – очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни. Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода – до вспышек гнева по незначительным поводам.Травмы привязанности – это особые специфические травмы, и в этом смысле особенно уязвимы дети. Они особо нуждаются в отношениях привязанности. Мы сами знаем, будучи взрослыми, что никто нас не может задеть и обидеть так, как близкие люди, родители.Зависимость – уязвимость: это оборотная сторона любви и доверия, которые мы испытывали в жизни с родителями. И нам может быть 30, 40 лет, 50, мы можем быть успешными людьми, но наши детские травмы по-прежнему остаются с нами и мы знаем, что именно мама или папа нас могут вывести из себя как никто другой.Эта тема не укладывается в одну встречу, Людмила Петрановская считает, с темой детских травм надо работать тщательно и поэтому мы решили сделать три встречи после которых мы поймем: как понять ситуацию и как попытаться исправить негативный сценарий, как восстанавливаться после травм как в будущем не допустить травмирующих ситуаций в отношениях....

Какие разрешения можно дать ребенку и где провести черту его независимости? Как распознать истинную самостоятельность и избежать вседозволенности? Эти вопросы волнуют каждого родителя в процессе воспитания подростков. В действительности, все они объединяются в комплексную и значимую тему границ воспитания и власти в отношениях родителей с детьми. Как не зайти слишком далеко и в то же время установить четкие рамки? Можно ли говорить о том, что до определенного возраста запрещать что-либо детям не стоит? Какие заблуждения связаны с понятием самостоятельности и какие могут быть их последствия? Все это будет рассмотрено на лекции «Самостоятельность или вседозволенность» с психологом Людмилой Петрановской. Людмила Петрановская – признанный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор таких книг, как «В класс пришел приемный ребенок», «Как ты себя ведешь, 10 шагов по изменению трудного поведения», «Трудный возраст», «Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы»....

«В очень мало изученных глубинах психики новорождённого, высечено: стань чьим-то – или умри. Третьего не дано. Привязанность – витальная потребность, уровень значимости – максимальный. Без неё не живут», – говорит Людмила Петрановская.• От того, насколько надежной и прочной была наша связь с родителями в детстве;• встретили нас в этом мире лаской, заботой, покоем или отстраненностью; • могли мы утешиться возле «своего взрослого» или все время с тревогой его искали; • от того, как часто родители нас обнимали, утешали, понимали; • были ли мы уверенными в их любви… От качества детской привязанности в целом зависят очень многие особенности нашего поведения в паре уже с партнером по отношениям, в любви и браке.Теория привязанности объясняет и делает понятными многие наши реакции, склонности, способы вести себя в конфликтах, реагировать на те или иные поступки важных для нас людей.Как формировался ваш тип привязанности в детстве, как это может отражаться на вашем нынешнем поведении и что можно в нем изменить, станет ясно на лекции Людмилы Петрановской....

Часто мы произносим фразы «Будь хорошим мальчиком» или «Будь хорошей девочкой», не задумываясь, какое значение они имеют для наших детей. Родители стремятся к тому, чтобы ребенок вел себя так, как это удобно и правильно с их точки зрения. Однако, с другой стороны, они также хотят, чтобы дети в будущем умели не только следовать указаниям, но и самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свои действия. Способность предвидеть различные сценарии развития событий и создание собственной системы ценностей – это цель воспитания. Понятия "совесть", "мораль", "норма" включают в себя целый комплекс идей и действий, которым необходимо обучать. Как это осуществить, будет обсуждаться на лекции Людмилы Петрановской....

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути....

Новая школа для одаренных детей хранит в себе тайну. Пятеро учеников начинают распутывать клубок загадок, каждая из которых связана с какой-то наукой. Чтобы обрести ключ от тайны, друзьям предстоит найти 10 подсказок и пройти хитроумный квест....

Повесть Елены Ильиной о том, как жили и росли изо дня в день в продолжение одного школьного года Катя Снегирева и ее друзья....

Татьяна Владимировна Черниговская – российская ученая в области нейронауки и психолингвистики, доктор биологических наук, профессор филологического факультета СПбГУ. В 2010 году получила почетное звание «Заслуженный деятель науки РФ», в 2017 была номинирована на золотую медаль за достижения в области пропаганды научных знаний....

Татьяна Владимировна Черниговская – российская ученая в области нейронауки и психолингвистики, доктор биологических наук, профессор филологического факультета СПбГУ. В 2010 году получила почетное звание «Заслуженный деятель науки РФ», в 2017 была номинирована на золотую медаль за достижения в области пропаганды научных знаний....

В новом сборнике рассказов «Легче! Как найти баланс в жизни, если всё идет не по плану» популярный автор Ольга Савельева вновь делится самым личным и сокровенным. Если жизнь рушится в один момент, как найти в себе силы пережить это? Что делает нас по-настоящему счастливыми? Как понять других и принять себя? Ярко, образно и честно автор описывает сложные моменты в жизни. Проживая вместе с читателями каждый из них, Ольга вдохновляет искать светлые моменты в любой ситуации, ведь оптимизм, любовь и надежда – это те суперспособности, которые дремлют в глубине каждого из нас....

В книге известного психолога речь пойдёт о выборе, о принятии решений, об ответственности, о том, как важно уметь оценивать риски. Она станет умным собеседником для школьников и бесценным помощником для их родителей....